Dans le chapitre des proportions, on demande actuellement aux élèves de pouvoir savoir :
- Si une situation est ou non proportionnelle
- Si elle l'est, de trouver la "4e proportionnelle"
- Si elle ne l'est pas, de savoir si elle est inversement proportionnelle ou si c'est une "proportion des écarts", ce qui signifie qu'elle correspondra à une droite affine.
- De faire de parallèles avec les pourcentages
Seul le cours de 11e du CO genevois a été mis en ligne réalisé par Alain Correvon
Merci de votre visite
Recueil d'exercices de mathématiques